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    “秦先生，中医给我的印象，除了年龄外，其次就是要面对厚厚的各种医书。”

    “嗯，你是想说这个学习过程很枯燥很乏味，对不对？”

    男同学点头，台下大多数人都点头称是。

    “好，请坐下！”

    “请那个女同学再来说说。”秦凡又指了一个女生。

    “秦先生，我的印象就是一身白大褂，表情严肃地进行望闻问切。”

    “嗯，很形象，不过现实中是不会那么严肃的。”

    “至少我就不是，嗯，我感觉我每天都是在无数的小故事中度过。”

    “为什么会是故事？”女生大胆地发问。

    是啊，每天都是面对各种病人，病人难不成还来讲故事？

    “一会回答你，好不好？”秦凡说。

    女生点点头坐下了。

    现场的气氛很明显已经被秦凡带动起来，连不少老师的情绪都调动起来。

    俞华荣校长这时才放下心来。

    他不禁心中暗暗佩服，能获得国医圣手奖的人当真是不凡。

    虽然从没有上台过，可这种方式一点不生疏，反而显得十分老练。

    秦凡的表现，让台下的李教授、杨教授、王老师他们都有点刮目相看。

    相比下，他们最开始上台时，远远不如秦凡。

    这时，秦凡又开始发问。

    “同学们，有谁知道七情六欲是指那七情那六欲？”

    有个男生立即站起来。

    “秦先生，七情是指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，而六欲是指生、死、耳、目、口、鼻。”

    “回答正确，请坐下！”秦凡竖起大拇指夸奖道。

    “《黄帝内经》养生经中也曾说，怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。”

    “换句话，几乎所有的疾病都是由七情六欲所引发。”

    “一年前，我遇到一个患者，因为他的儿子太过于优秀，年年拿奖学金，一路保送直到出国留学。”

    “患者太过于高兴，逢人便夸奖自家儿子，久而久之，他就成了只会笑，半疯半癫的病态。”

    “大家知道这种情况用一个成语来说，叫什么吗？”

    “乐极生悲！”台下的新生都七嘴八舌地喊。

    “对，就是乐极生悲。”

    台下的俞华荣、杨教授、李教授他们都陷入一片沉思中。

    都在心中思忖，如果自己遇到这种病人，该如何着手治疗。

    “那后来呢？”有个男生好奇地问。

    “这个患者去过不少西医治疗，没有什么疗效。”

    “后来，我通过望闻问切四诊后，和他国外的儿子商量了下。”

    “让他儿子的同学打电话前来报信，慌报他的儿子在医院不幸去世。”

    “啊…”台下新生们齐齐发出惊讶声。

    有新生站起来问：“秦先生，这岂不是雪上加霜，大喜又大悲，更要疯。”

    是呀，在常人眼中看来，本就变得疯癫了，这时再谎报死亡消息，无疑就是火上浇油。

    秦凡笑了笑，示意安静下来。

    “真实的场景是，患者得知噩耗，立即从笑转为悲痛，大哭不止。”
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